Interpelacja w sprawie wprowadzenia do szkół przedmiotu ˝Wiedza o życiu seksualnym człowieka˝ - ponowna
Szanowny Panie Ministrze! We wrześniu 1998 r złożyłam interpelację poselską w sprawie wprowadzenia do szkół przedmiotu ˝Wiedza o życiu seksualnym człowieka˝ W treści interpelacji
wyrażałam zainteresowanie praktyczną realizacją ustawowego obowiązku nauczania w polskich szkołach powyższego przedmiotu
Niestety udzielona mi odpowiedź na tę interpelację jest niewystarczająca w szczególności w części dotyczącej odpowiedzi na następujące pytania
1 Ilu uczniów na 100% ogólnej liczby skorzystało z możliwości dobrowolnego zrezygnowania z uczestnictwa w zajęciach
2 Ilu w chwili obecnej jest w kraju wykształconych specjalistów mogących prowadzić zajęcia z wychowania seksualnego Proszę o podanie jakie kursy uczelnie ukończyli ci nauczyciele Proszę o
wyszczególnienie z tej liczby czynnych zawodowo nauczycieli biologii także katechetów jeśli ci zajmują się prowadzeniem zajęć z ˝Wiedzy˝
Uznając że przedstawiony przeze... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie pobierania opłat od inwalidów wojennych i wojskowych z amputowanymi kończynami za wykonanie nowych protez i napraw
Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pana posła Grzegorza Woźnego przekazaną przy piśmie znak SPS0202319900 z dnia 1 lutego 2000 r w sprawie pobierania opłat od
inwalidów wojennych i wojskowych z amputowanymi kończynami za wykonanie nowych protez i napraw uprzejmie udzielam odpowiedzi
Kombatantom oraz ofiarom represji wojennych należy się głęboki szacunek szczególna troska i opieka ze strony instytucji i całego społeczeństwa Dając wyraz tym intencjom ustawa o
powszechnym ubezpieczeniu zdrowotnym z dnia 6 lutego 1997 r DzU nr 28 poz 153 z późn zm przewiduje szczególne regulacje wobec inwalidów wojennych i wojskowych dotyczące min zaopatrzenia w
przedmioty ortopedyczne środki pomocnicze i lecznicze środki techniczne Zapis art 47 ust 2 wyżej cytowanej ustawy w sposób uprzywilejowany w stosunku do... czytaj całość
Interpelacja w sprawie rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 24 października 2005 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publi
Szanowny Panie Ministrze! Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 października 2005 r zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania klasyfikowania i
promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych stanowi min o przesunięciu przedmiotu wiedza o społeczeństwie z listy przedmiotów
obowiązkowych na maturze do grupy przedmiotów dodatkowych Dokonuje ono zmiany w ust 3 i 4 rozporządzenia polegającej na przeniesieniu przedmiotów takich jak filozofia historia muzyki historia
sztuki wiedza o społeczeństwie wiedza o tańcu do punktu nr 3 Oznacza to w praktyce przeniesienie min przedmiotu wiedza o społeczeństwie z puli przedmiotów obowiązkowych do dodatkowych Efektem
tej zmiany jest brak możliwości wyboru przez wielu maturzystów jednego z ww przedmiotów jako obowiązkowego i konieczność przysposobienia dużej... czytaj całość
- Odpowiedź na interpelację w sprawie wysokości oraz spłaty zadłużenia zagranicznego Polski
- Interpelacja w sprawie stwierdzonych przez NIK nieprawidłowości dotyczących celowego obniżania jakości paliwa na stacjach paliw
- Interpelacja w sprawie zamiaru przeniesienia Kujawsko-Pomorskiego Oddziału Regionalnego ARiMR z Torunia do Bydgoszczy
- Interpelacja w sprawie szkolenia młodych rolników w strukturach Unii Europejskiej w ramach środków integracyjnych
- Interpelacja w sprawie stanu i ochrony wód Bałtyku - ponowna